A Declaração de Salamanca (1994) representou um marco fundamental para a educação inclusiva, estabelecendo princípios e diretrizes que influenciaram políticas educacionais em diversos países. Em seu bojo, a Declaração enfatiza a necessidade de as escolas se adaptarem às necessidades de todos os alunos, independentemente de suas condições. Nesse contexto, considere as seguintes afirmações sobre os desdobramentos da Declaração de Salamanca na prática pedagógica inclusiva: I. Ela defende que a inclusão plena se concretiza exclusivamente pela matrícula em escolas regulares, sem a necessidade de apoios ou recursos especializados. II. Salienta a importância da formação continuada de professores para lidar com a diversidade de necessidades educacionais, promovendo metodologias flexíveis. III. Propõe que a educação especial deve ser um sistema paralelo e separado da educação regular, atendendo a alunos com deficiência em ambientes segregados. IV. Enfatiza o papel ativo das comunidades e famílias no processo de construção de uma escola verdadeiramente inclusiva e acolhedora. Está correto o que se afirma em:
- A)I e III, apenas.
- B)II e IV, apenas.gabarito
- C)I, II e IV, apenas.
- D)II, III e IV, apenas.
- E)I, II, III e IV.