A parceria entre família e escola é considerada um pilar para o sucesso do processo inclusivo de alunos com deficiência. Qual das ações abaixo melhor exemplifica uma prática escolar que promove essa colaboração de forma efetiva e respeitosa?
- A)Apresentar à família um cronograma fixo de intervenções, sem possibilidade de alterações, exigindo o acompanhamento em casa.
- B)Convidar a família para reuniões eventuais, focando exclusivamente nas dificuldades do aluno e nas queixas comportamentais.
- C)Estabelecer canais de comunicação transparentes e regulares, promovendo a troca de informações sobre o desenvolvimento do aluno e buscando a corresponsabilidade nas decisões pedagógicas.gabarito
- D)Designar um professor particular, pago pela família, para complementar o ensino regular, excluindo a escola da responsabilidade de adaptações.
- E)Informar a família sobre as leis de inclusão, sem abrir espaço para discussões ou sugestões sobre o plano de ensino do aluno.