A Declaração de Salamanca e Linha de Ação sobre Necessidades Educativas Especiais (1994) representou um marco significativo para a política de educação inclusiva globalmente. Considerando seus princípios basilares, qual das alternativas a seguir expressa de forma mais precisa um dos pilares defendidos por esse documento?
- A)A adoção de escolas especiais como principal e mais eficaz modelo para a educação de alunos com deficiência.
- B)A integração parcial de alunos com necessidades educativas especiais em turmas regulares de modo a não comprometer o ritmo de aprendizado dos demais.
- C)O reconhecimento de que todas as crianças, independentemente de suas diferenças ou dificuldades, têm direito a uma educação regular.gabarito
- D)A priorização do investimento em recursos tecnológicos e materiais didáticos especializados em detrimento da formação continuada de professores.
- E)A segregação de alunos com deficiências severas em instituições de ensino à parte, visando a um atendimento mais individualizado.