Em um cenário educacional dinâmico, o planejamento didático assume um papel estratégico para a efetividade do processo de ensino-aprendizagem. Um professor que elabora seu planejamento considerando as características do grupo de alunos, os recursos disponíveis e os objetivos a serem alcançados, está alinhado a uma concepção que prioriza:
- A)A flexibilidade total do currículo, sem qualquer pré-definição de conteúdos ou metodologias.
- B)A centralidade na figura do professor como único provedor do conhecimento e decisor das estratégias.
- C)A adequação da proposta pedagógica às necessidades e particularidades dos estudantes, visando à aprendizagem significativa e contextualizada.gabarito
- D)A uniformização das atividades para todas as turmas, independentemente do nível ou interesse dos alunos, para garantir a equidade.
- E)A reprodução fiel de modelos de ensino preexistentes, sem qualquer margem para adaptação ou inovação.