A avaliação educacional é um processo contínuo e multifacetado, que desempenha diferentes funções no contexto escolar. A Didática contemporânea defende uma compreensão da avaliação que transcende a mera atribuição de notas, buscando fornecer subsídios para a melhoria do processo de ensino-aprendizagem. Nesse contexto, a avaliação formativa se destaca por quais características?
- A)Prioriza a classificação dos alunos em um ranking, estimulando a competição individual e o reconhecimento dos mais aptos.
- B)Ocorre predominantemente ao final de um período letivo, com o objetivo de verificar o nível de aquisição final dos conteúdos.
- C)Auxilia o professor no ajuste de suas estratégias de ensino e o aluno na identificação de suas dificuldades, visando aprimorar o percurso de aprendizagem.gabarito
- D)Foca-se exclusivamente na mensuração do desempenho cognitivo, ignorando aspectos socioemocionais e comportamentais dos alunos.
- E)É utilizada como ferramenta punitiva, para desmotivar comportamentos inadequados e garantir a disciplina em sala de aula.