A avaliação da aprendizagem é um componente intrínseco ao processo didático, fornecendo subsídios para aprimoramento contínuo. Em relação à avaliação diagnóstica, assinale a opção que melhor descreve sua finalidade principal.
- A)Classificar os alunos ao final de um período letivo, atribuindo-lhes notas e conceitos para aprovação ou reprovação.
- B)Verificar se os objetivos de ensino foram alcançados, atestando o domínio dos conteúdos por parte dos alunos.
- C)Identificar conhecimentos prévios, lacunas de aprendizagem e dificuldades específicas dos alunos no início de um processo ou unidade, para planejar intervenções pedagógicas adequadas.gabarito
- D)Comparar o desempenho dos alunos de uma turma com o de outras turmas ou com padrões nacionais de desempenho.
- E)Servir como instrumento para punir os alunos que não demonstram interesse ou esforço suficiente na realização das atividades.