A abordagem histórico-cultural, cujos fundamentos remetem a Vygotsky, destaca a importância das interações sociais e da cultura no desenvolvimento cognitivo humano. No contexto escolar, uma prática pedagógica que se alinha a essa perspectiva valoriza:
- A)O ensino individualizado, com foco exclusivo na capacidade inata de cada aluno para resolver problemas de forma autônoma.
- B)A memorização de conteúdos e a repetição exaustiva como principais métodos para garantir a aprendizagem significativa.
- C)O papel ativo do professor como mediador, que atua na zona de desenvolvimento proximal do aluno, promovendo a construção coletiva do conhecimento.gabarito
- D)A competitividade entre os estudantes, incentivando-os a superar os colegas a fim de obter melhores resultados acadêmicos.
- E)A exclusão de atividades lúdicas e a priorização de conteúdos estritamente acadêmicos para o desenvolvimento intelectual.